La filosofÃa analÃtica
Se enmarcan bajo la etiqueta de "filosofÃa analÃtica" un conjunto amplio de diversas escuelas con algunos puntos en común. Como consecuencia del nazismo, muchos grupos germanos se vieron obligados a emigrar de sus paÃses de origen, por lo que el movimiento terminó concentrándose geográficamente en el mundo angloamericano. He aquà algunos de sus rasgos predominantes:
Empirismo y positivismo
La crÃtica al idealismo condujo a la recuperación de la tradición filosófica inglesa: el empirismo y paradójicamente, este retorno al empirismo se dio en la cuna del idealismo ingles: Cambridge. Otro centro de la filosofÃa analÃtica será Viena.
Al menos las dos primeras generaciones de los representantes de esta escuela, eran cientÃficos destacados del campo de las matemáticas y la fÃsica. Consecuentemente resurge la negación del valor de la metafÃsica y la consideración de la ciencias naturales como únicas ciencias válidas.
El análisis del lenguaje
Si la metafÃsica carece de todo valor, entonces ¿cuál será el objeto de la filosofÃa?. La respuesta que aparece es: "el análisis del lenguaje". La comprensión de este tópico, varÃa de acuerdo a los pensadores y las escuelas. La filosofÃa analÃtica concibe el análisis de la siguiente manera:
► El análisis del lenguaje, sentido desde el cual difiere del empirismo ya que no se dedicarán al análisis psicológico. Se trata de un análisis orientado hacia lalingüÃstica y las proposiciones.
► El análisis puede realizarse en una doble dirección: a través del formalismo o el análisis lógico del lenguaje cientÃfico y el "antiformalismo" o el leguaje lingüÃstico del lenguaje común.
La filosofÃa será de esta forma una actividad más no un saber sustantivo: será la actividad del análisis del lenguaje. Tal análisis tendrá como objetivo la clarificación de los conceptos filosóficos y cientÃficos. El lenguaje no será tanto objeto de investigación (como en la filosofÃa del lenguaje) como el medio a través del cual ser realiza el análisis, y el análisis mostrará que la mayorÃa de los problemas filosóficos, no su totalidad no son sin problemas falsos creados por la naturaleza misma de lenguaje. Entonces el rechazo a la metafÃsica desplaza el énfasis de los lÃmites del conocimiento (como en Hume o Kant) para suscribirse a los lÃmites del lenguaje, en tanto las proposiciones de la metafÃsica carecen de significados: "sobre lo que no se puede hablar, mejor es callarse" (Wittgenstein) En esta lÃnea, afirmará Russell, por ejemplo, que la estrucutra suejto-predicado fue la que condujo a crear la distinción filosófica de substancia-accidente, lo que equivale a caer en las "trampas" del lenguaje.
Clasificación de las corrientes
De acuerdo a la clasificación de Russell hay que distinguir tres corrientes:
1. El atomismo lógico
Esta escuela, representada por Russell, Moore y Wittgenstein, surge como una reacción contra el idealismo de Bradley, que presuponÃa una lógica monista en la que cada cosa está constituida por un conjunto de relaciones "internas" que ligan a todo el Universo el cual es un "Todo interdependiente", de manera tal que no es posible conocer una cosa sin tener conocimiento de todo el universo. La propuesta de Russell se opondrá a esta visión: la lógica atomista supone que el mundo se compone de entidades independientes y aisladas, que pueden ser conocidas sin referencia al resto del universo, directamente en sà mismas. Cabe destacarse que Russell y Wittgenstein eran especialistas en lógica matemática, lógica que servirá de modelo para una nueva concepción del mundo (asà como la geometrÃa habÃa sido el instrumento de los racionalistas, la fisica de Newton el de Hume y el evolucionismo darwiniano el de muchos pensadores de los siglos XIX y XX). En sÃntesis, el atomismo lógico postulará que la estructura del mundo es la de la lógica matemática.
2. El positivismo lógico
Para el positivismo lógico, no hay más que dos clases de proposiciones que poseen significado cognoscitivo: las analÃticas y las sintéticas. Esta distinción no es novedosa, ya Kant y Hume habÃan trabajado en esta lÃnea que implica que la verdad o la falsedad de un proposición analÃtica se establece a partir de su forma lógica: o es necesariamente verdadera o falsa (tautologÃa o contradicción). En cambio, las proposiciones sintéticas requieren algún tipo de verificación al margen de los procedimientos lógicos.
Por otra parte, todas las proposiciones de la lógica y la matemática son analÃticas en tanto no se refieren a los hechos del mundo real y su validez no se establece a partir de la experiencia sino a priori. Esto supone un alejamiento del empirismo de Mill y Spencer y también de Kant.
Entonces, a excepción de las proposiciones de la lógica y la matemática, todas son proposiciones son sintéticas y su significado puede ser:
►Cognoscitivo o descriptivo: información sobre "hechos"
►Emotivo: referido al plano de las emociones
De esta forma, el "el criterio empirista de significado cognoscitivo" es el procedimiento que permite determinar qué proposiciones pueden ser consideradas cientÃficas y cuales no. Es, en rigor, un instrumento de demarcación de la ciencia. Cabe aclararse que las proposiciones lógico matemáticas carecen de significado cognoscitivo, en tanto sólo son reglas de uso de los signos de la ciencia.
3. Positivismo terapéutico
Esta última corriente recibe diversas denominaciones tales como "positivismo terapéutico" o simplemente "filosofÃa analÃtica". También se la conoce por "Escuelas de Cambridge y Oxford".
En un segundo momento, Wittgenstein cambia profundamente generando una ruptura con todo lo anterior. El lenguaje deja de ser figura de los hechos admitiéndose que hay pluralidad de lenguajes cada uno de los cuales es una forma de relacionarse con el mundo, una forma de vida. Lo fundamental es que el lenguaje es una actividad y solo existe su uso. Por otra parte, su pluralidad escapa a todo intento sistematizador. Asà la tarea de la filosofÃa deberá limitarse a la función descriptiva y normativa del lenguaje y a la función terapéutica, en su legÃtimo uso metafÃsico.
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